Trong một sự cố đầy bất ngờ, 150 thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá tư duy đã đột ngột phải dừng lại do mất kết nối Internet. Sự cố này không chỉ làm đảo lộn bài thi mà còn gây ra những lo ngại lớn về công bằng và khả năng hoàn thành của thí sinh.
Sự Cố Trong Kỳ Thi
Trong kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội, sáng ngày 10/3, 150 thí sinh bất ngờ phải dừng thi do mất kết nối Internet. Sự cố này đã gây ra sự chao đảo và lo lắng lớn trong phòng thi. PGS Vũ Duy Hải, Trưởng ban Tuyển sinh – Hướng nghiệp, Đại học Bách khoa Hà Nội, đã xác nhận thông tin và cho biết số thí sinh bị ảnh hưởng thuộc 5 phòng thi. Đây là một trở ngại không mong muốn, đặc biệt khi các thí sinh đã chuẩn bị kỹ càng cho kỳ thi này. Nhà trường đã phải nhanh chóng thông báo và chuyển các thí sinh sang ca thi sau để đảm bảo công bằng và tiếp tục kỳ thi một cách suôn sẻ.
Hậu Quả và Cảm Xúc của Thí Sinh và Phụ Huynh
Sự cố mất kết nối Internet đã gây ra không ít xáo trộn và lo lắng cho thí sinh cũng như phụ huynh tham dự kỳ thi. Thí sinh bị ngưng bài thi đột ngột, đặc biệt là những ai đã di chuyển từ xa để tham gia. Cảm xúc từ bất ngờ, lo lắng cho đến sự bực bội đều hiện hữu trong phòng thi và ngoài trường. Phụ huynh, trong cảnh chứng kiến con em họ bị ảnh hưởng, cũng trải qua những cảm xúc lo lắng và bất an. Sự chậm trễ và áp lực thời gian làm tăng thêm cảm giác căng thẳng. Đối với những thí sinh chuyển sang thi ca chiều, việc phải thích nghi với lịch trình mới cũng là một thách thức không nhỏ, khi họ cần đối mặt với sự mệt mỏi và căng thẳng cùng với việc làm bài thi.
Biện Pháp Xử Lý và Ôn Tập Quy Trình Trong Kỳ Thi
Để giải quyết tình huống bất ngờ này, cơ quan tổ chức đã thực hiện những biện pháp cụ thể. Đầu tiên, họ đã gửi email và thông báo trên tài khoản đăng ký dự thi của thí sinh để thông báo về tình hình. Tiếp theo, các thí sinh bị ảnh hưởng đã được chuyển sang ca thi 13h để tiếp tục kỳ thi. Điều này nhằm đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh. Đồng thời, cơ quan tổ chức cũng đã xem xét và điều chỉnh quy trình tổ chức kỳ thi, đảm bảo tính minh bạch, công bằng và chất lượng của bài thi trong tương lai. Quy trình này bao gồm việc đánh giá, điều chỉnh và cải thiện các biện pháp phòng tránh rủi ro, từ việc kiểm soát kỹ thuật đến cách thức thông báo và xử lý sự cố, nhằm đảm bảo quyền lợi và an ninh cho thí sinh tham gia kỳ thi.
Các chủ đề liên quan: Đại học Bách khoa Hà Nội / thi đánh giá tư duy / trường Đại học Thái Nguyên